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论文辅导:MBA论文写作常见的误区

2023-3-3 23:44 求序知识网 李老师 评论

“既要抬头看路,又要埋头拉车”,这句话是对学位论文撰写过程的生动写照。有逻辑地安排论据,会让论证更充分,论点更突出,切忌素材堆积,或天马行空。

论文辅导:MBA论文写作常见的误区

MBA/EMBA论文写作切忌不要出现以下几点问题:

一、论文的主体章节缺失

我们知道,不同类型的学位论文其基本构成要求不同,常常会看到“缺胳膊少腿”的学位论文出现。比如,MBA案例分析型论文就得把案例讲清楚,把分析做透彻。

二、论文的逻辑混乱

学位论文的篇章结构一般都由章(一级标题)、节(二级标题)、目(三级标题)构成结构性骨架。但有个别学位论文没有遵守基本原则,不是章、节、目相互混淆,就是标题之间不具有逻辑上的组合关系,导致论证无效。而且,节与节之间,目与目之间,界定不清,有的甚至相互重叠,往往安排在某一节下的某些目,看起来放在另一节里也合适,反过来也一样。清晰的逻辑结构是学位论文最基本的要求,其逻辑混乱,主要出现在节、目层次中,表现为顺序逻辑、内容逻辑和层次逻辑的混乱。

顺序逻辑混乱,主要表现在学位论文结构顺序的安排上,章、节、目设定的逻辑性不强,缺乏严谨性和科学性,没有严格按照研究设计、思维活动规律安排顺序,没有按学位论文内容自身的逻辑顺序安排,章、节、目顺序显得比较随意,给人以“想放哪里就放那里”的感觉,有时还有拼凑章、节、目画蛇添足的痕迹。

内容逻辑混乱,在学位论文盲审评阅中常常看到一些论文是文字的堆砌,看不出内容之间的逻辑关系或论证的逻辑推理。表现在学位论文中就是前后 观点矛盾,前后章、节、目彼此割裂,内容和标题处于相互独立状态,即“两张皮”现象。

层次逻辑混乱。学位论文的章标题与节标题、节标题与目标题应该是一种 统属关系,犹如树干与枝丫一样,主次清楚,脉络分明。章标题、节标题、目标题之间最忌主次不分,层级不明。章、节、目标题要清楚明白,不能观点不明、模糊不清。但有不少学位论文在章与章、节与节、目与目或章与节、节与目之间,既没有并列式的逻辑过渡,也没有由总到分的逻辑关联,直接出现了断崖式的行文现象。

三、论文的篇章结构安排不合理

主要是论文在篇章布局、篇幅长短上,缺乏整体设计理念,存在着明显的不合理现象,如虎头蛇尾,或是结构上的不相称。

四、论文的章、节、目标题简单重复

章、节、目标题要受制于上位标题,下位标题的内容范围不能大于或等于上位标题;下位标题也不宜过多地重复上位标题的字面内容。

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